Unidad 2.- Retro alimentación de trabajos en revisión

Componente	Nombre del Estudiante
	David Eduardo García Garibi	Ulises Rafael Aragón Rodríguez	Fabiola Correa Jiménez	Auto evaluación Luis Miguel Argueta Morales
Extensión	11 cuartillas incluyendo caratula y bibliografías Arial 12 a 1.15 de interlineado con texto justificado	13 cuartillas incluyendo caratula sin bibliografías Arial 12 a 1.5 de interlineado con texto justificado	26 cuartillas incluyendo caratula y bibliografías Arial 12 a 1.15 de interlineado con texto justificado	10 cuartillas incluyendo caratula y bibliografías Arial 12 a 1.5 de interlineado con texto justificado
Ortografía y redacción	3 errores ortográficos, 1 en redacción principal acentos en citas bibliográficas Cuenta con introducción desarrollo del tema, sin  conclusiones  enfocadas al tema de investigación	3 errores ortográficos, 2 en redacción No cuenta con introducción y conclusiones No cuenta con referencias bibliográficas	4 errores ortográficos, 2 en redacción Cuenta con introducción desarrollo del tema y conclusiones  enfocadas al tema de investigación	0 errores ortográficos Cuenta con introducción, desarrollo del tema y conclusiones enfocadas al tema de investigación
Referencias Bibliográficas	9 referencias bibliográficas, 2 relacionadas a temas de Seguridad alimentaria	No cuenta con referencias bibliográficas	22 referencias bibliográficas, 4 relacionadas a temas de Seguridad alimentaria	8 referencias bibliográficas, 3 relacionadas a temas de Seguridad alimentaria
Edición APA	3 errores ortográficos en referencias bibliográficas	No cuenta con referencias APA	2 errores ortográficos en referencias bibliográficas Las referencias no están citadas en sistema APA	1 error al citar en texto la bibliografía APA
Territorio, Problemáticas en la zona y Objetivos	Identificación de territorio, falta desarrollo de objetivos generales, específicos y problemática de la zona	Identificación de territorio, falta desarrollo de objetivos generales y específicos Reconocimiento de la inseguridad alimentaria como problema, falta uso de la problematización dentro del texto	Identificación de territorio, desarrollo de problemática, objetivos generales, específicos falta responder el ¿para qué? de la investigación	Identificación de territorio, desarrollo de problemática, objetivos generales y específicos
Caracterización de la región	Caracterización de la región completa	Caracterización de la región con datos muy generales, falta mayor desarrollo de puntos y el sustento de la información	Caracterización de la región muy completa	Caracterización de la región completa, temas de contexto económico se pueden especificar de mejor manera
Componentes Biológicos	Descripción completa de componentes biológicos	Descripción del ecosistema sin sustento de información	Descripción muy  completa de componentes biológicos	Descripción completa de componentes biológicos, se pueden especificar de mejor manera
Fortalezas	Cuadro de caracterización de la región muy completo	Reconocimiento de la inseguridad alimentaria dentro de la región a investigar	Anexo de información que fortalece la investigación Cuadro con información muy general de la región, dando un panorama dentro de estado en falta de agua y dando pie a acciones que se puedan realizar en búsqueda de la Seguridad Alimentaria	Recolección de datos suficientes para contextualizar el tema de investigación dentro de la región caracterizada
Áreas de oportunidad	Con los datos que aporta el cuadro de caracterización puedes evidenciar el problema y el objetivo de investigación	Falta de elaboración de referencias bibliográficas y sustento de la información presentada	Las referencias en sistema APA no se identifican de la mejor manera Creo es un punto que a varios nos cuesta, lo podemos mejorar	Aumento de datos específicos dentro del cuadro de caracterización
Sugerencias especificas	Cuida acentos en referencias, planteas información suficiente para realizar la investigación Puedes aterrizar el objetivo y planteamiento del por qué y para que  investigar el tema en la zona	Si desarrollas de mejor manera el contexto junto al cuadro de caracterización de la región, puedes tener alternativas para el desarrollo de tus objetivos a investigar dentro de la Maestría	El texto completo lo presentas en diseño horizontal, razón por la que te salen 26 hojas, pudieras realizar mejoras en la presentación. Los datos que anexas son complemento importante dentro de la situación del agua para la producción de alimentos, creo tu tema será de mucho interés Al anexar dentro de tu objetivo el planteamiento de ¿Para qué? refuerzas aún más la justificación de tu investigación	Al revisar los diferentes trabajo se fortalecen las perspectivas y los cambios pertinentes para mejorar la investigación en particular, pero que abunda en los temas globales dentro de cada estudiante en la maestría, el compartir permite mejorar, muy buena estrategia